中小學統編教材什么時候開始啟用?

更新:2019-09-01 14:20:57 應屆教育網

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2019年率先進入高中新教材使用的是6個省市,包括北京、天津、遼寧、上海、山東、海南。其他省市將根據各省新高考推進和各省實際情況陸續推進,2022年前將全部使用新教材。

統編教材率先在6個省市使用

2019年是高中三科統編教材在部分省市起始年級使用的第一年,北京、上海、天津、山東、海南、遼寧6個省市今年將率先使用高中新教材。

2017年,義務教育階段的道德與法治、語文、歷史三科統編教材開始在全國小學和初中的起始年級使用。到2019年秋季開學,將實現所有年級的全覆蓋。普通高中階段,思想政治、語文、歷史教材2019年秋季開學也將在部分省市起始年級開始使用。

2019年是高中三科教材在部分省市起始年級使用的第一年,率先進入高中新教材使用的主要是6個省市,包括北京、上海、天津、山東、海南、遼寧。其他省市都將根據各省新高考推進情況,以及各地實際情況陸續推開,最后全部進入使用。

三科教材是如何組織編寫的?

2017年教育部啟動統編高中三科教材,經過2年多努力,完成編寫工作。

一是組建編寫隊伍 。 按照政治立場堅定、學術造詣精深、編寫經驗豐富的要求,經推薦、評議并報中央批準,確定三科教材總主編,同時組建起由相關學科知名專家、優秀教研員和一線教師等組成的編寫團隊。

二是精心組織編寫。 編寫組按照研制大綱—編寫樣章—編寫教材—試教試用—修改完善的基本流程,認真開展編寫工作。先后組織東中西部 13個省份的412所學校開展試教試用,檢驗教材的適宜性。

三是廣泛征求意見。 教材送中央馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會、國家教材委高校哲學社會科學(馬工程)專委會以及有關民主黨派推薦的專家征求意見,同時,每科組織140名特級教師進行精細審讀, 反復打磨,不斷修改完善。

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